单项选择题
A.激进建构主义B.社会建构主义C.个人建构主义D.温和建构主义
从世界范围看，培养具有“国际理解能力”的公民引起北美、欧盟、东亚许多国家的高度重视，并已在课程政策中具体下来，...
单项选择题从世界范围看，培养具有“国际理解能力”的公民引起北美、欧盟、东亚许多国家的高度重视，并已在课程政策中具体下来，体现的价值观为（）。
A.民族主义教育价值观B.多元主义教育价值观C.国家主义教育价值观D.世界主义教育价值观
课程研究方法论的未来发展趋势是（）。A.质的研究占主导B.量的研究占主导C.实践研究占主导D.质的研究与量的研...
单项选择题课程研究方法论的未来发展趋势是（）。
A.质的研究占主导B.量的研究占主导C.实践研究占主导D.质的研究与量的研究整合
课程研究内容的未来方向应当指向于“课程开发”研究与“课程理解”研究的（）。A.分化B.统一C.替代D.整合
单项选择题课程研究内容的未来方向应当指向于“课程开发”研究与“课程理解”研究的（）。
A.分化B.统一C.替代D.整合
