早期阅读中包含讲述的内容，但又不等同于讲述活动。

示范模仿法，是孩子重复或搬套教师示范的语句及其叙述程序，一般不需要孩子创新。

判断题示范模仿法，是孩子重复或搬套教师示范的语句及其叙述程序，一般不需要孩子创新。

集合哨声、进军号角等有约定的意义，所以也是语音。

判断题集合哨声、进军号角等有约定的意义，所以也是语音。

行动研究法是非正规性的，不可能严密控制条件，因此其结果的准确性、可靠性不够。

判断题行动研究法是非正规性的，不可能严密控制条件，因此其结果的准确性、可靠性不够。