体育教学中只有在完整法无法完成练习任务且练习可以分解的情况下才运用分解练习法。

任何一种体育教学方法都有一定的局限性，都不是万能的。

判断题任何一种体育教学方法都有一定的局限性，都不是万能的。

学生的体育兴趣是体育与健康课程和教材改革的惟一依据。

判断题学生的体育兴趣是体育与健康课程和教材改革的惟一依据。

体育与健康课程是体育与健康课程合二为一的课程

判断题体育与健康课程是体育与健康课程合二为一的课程