随机原则是不受主观因素影响来选取样本。（）

指标是说明总体单位特征的，而标志是说明总体特征的。（）

判断题指标是说明总体单位特征的，而标志是说明总体特征的。（）

品质标志是不能用数值表示的。（）

判断题品质标志是不能用数值表示的。（）

从定量认识到定性认识，再到定量认识与定性认识的结合，是统计的认识过程。（）

判断题从定量认识到定性认识，再到定量认识与定性认识的结合，是统计的认识过程。（）