单项选择题
A.语言沟通 B.非语言沟通 C.家校沟通 D.信息沟通
班主任在了解学生存在问题后，要及时想办法，引导和帮助学生克服困难，解决存在问题。这是目标实施中的（）环节。A....
单项选择题班主任在了解学生存在问题后，要及时想办法，引导和帮助学生克服困难，解决存在问题。这是目标实施中的（）环节。
A.及时发现问题 B.关心指导学生 C.保持挑战性 D.制定措施
培养学生自我管理的能力，首先要（）。A.强化学生自我管理的意识B.提供学生自我管理的实践平台C.建立学生自我管...
单项选择题培养学生自我管理的能力，首先要（）。
A.强化学生自我管理的意识 B.提供学生自我管理的实践平台 C.建立学生自我管理的机制 D.实行责任到人
（）是班主任善于因势利导，随机应变处理各种意料之外的问题的能力。这种能力也可称为“教育机智”。A.决策能力B....
单项选择题（）是班主任善于因势利导，随机应变处理各种意料之外的问题的能力。这种能力也可称为“教育机智”。
A.决策能力 B.沟通能力 C.协调能力 D.应变能力
