以实践教学任务为出发点，可以将实践教学活动分为以（）为出发点的实践教学、以（）为出发点的实践教学和以（）并使学员形成一定能力为出发点的实践教学三种类型。

常见的培训实践教学活动有：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（），等等。

填空题常见的培训实践教学活动有：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（），等等。

为了引起学员足够的注意，教师可以以稍稍停顿、加大音量、提问、提醒、手势、复述、板书等方式对（）予以强调。

填空题为了引起学员足够的注意，教师可以以稍稍停顿、加大音量、提问、提醒、手势、复述、板书等方式对（）予以强调。

发现式讲授以（）为中心。

填空题发现式讲授以（）为中心。