德育模式的三种形式：认知模式、体谅模式和目的游离模式。

表扬一般可分为两种方式：赞许和表扬。

判断题表扬一般可分为两种方式：赞许和表扬。

陶冶包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶。

判断题陶冶包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶。

德育目标决定德育内容，不随时代的发展而变化。

判断题德育目标决定德育内容，不随时代的发展而变化。