问答题
提高教师的素质是一项庞大的系统工程。从心理学的角度，提高教师素质的心理学途径主要包括：(1)大力培育优良的校......
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在许多人“起哄”的时候，平时文雅的学生也会表现得粗鲁无礼，这种行为是()A.服从B.从众C.去个性化D.模仿
单项选择题在许多人“起哄”的时候，平时文雅的学生也会表现得粗鲁无礼，这种行为是()
A.服从 B.从众 C.去个性化 D.模仿
形象联想的学习策略属于（）A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.问题解决策略
单项选择题形象联想的学习策略属于（）
A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.问题解决策略
在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高目标是（）A.运用B.分析C.综合D.评价
单项选择题在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高目标是（）
A.运用 B.分析 C.综合 D.评价
