多项选择题
A.合作学习采用异质分组的原则 B.合作学习小组中最好有优秀生,这样可以帮助差生 C.合作学习不仅可以使学生学到知识,还可以培养学生的社会性技能 D.合作学习不再需要教师
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征,克服了思维的自我中心性,并达到了思维的守恒,...
单项选择题根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征,克服了思维的自我中心性,并达到了思维的守恒,他的思维处于()。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
教育心理学的研究对象是()。A.学生学习的心理规律B.教师教学的心理规律C.学生的个性倾向和个性特征D.学与教...
多项选择题教育心理学的研究对象是()。
A.学生学习的心理规律 B.教师教学的心理规律 C.学生的个性倾向和个性特征 D.学与教二者相互作用的心理规律
认知好奇心是()的核心。A.外来动机B.内在动机C.成就动机D.主导性动机
单项选择题认知好奇心是()的核心。
A.外来动机 B.内在动机 C.成就动机 D.主导性动机