（）是指在儿童家庭教育中，家长通过各种机会了解孩子的特点，发现孩子的需要，捕捉孩子的兴趣，诱导孩子充分发展自己的个性特点的一种方法。

（）原则是指在在儿童家庭教育过程中，要尊重孩子的主体地位，发挥孩子的主体作用，调动孩子的主动积极性。

填空题（）原则是指在在儿童家庭教育过程中，要尊重孩子的主体地位，发挥孩子的主体作用，调动孩子的主动积极性。

（）是儿童学习的动力，我们必须珍惜、引导、培养，切忌以成人的愿望强加给儿童。

填空题（）是儿童学习的动力，我们必须珍惜、引导、培养，切忌以成人的愿望强加给儿童。

暗示可以分为（）暗示、行为暗示、表情暗示、情境暗示。

填空题暗示可以分为（）暗示、行为暗示、表情暗示、情境暗示。