问答题
(1)幼儿通过这一方式进行的学习往往难以深入。(2)幼儿所获经验一般比较零碎、表面,甚至会产生错误的认识。......
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为什么说课程内容的组织形式不应该也不可能是单一的?
问答题为什么说课程内容的组织形式不应该也不可能是单一的?
试用活动解释课程的优越处。
问答题试用活动解释课程的优越处。
幼儿的年龄、智力、兴趣不同,因此多采取小团体进行教学,易因材施教。
判断题幼儿的年龄、智力、兴趣不同,因此多采取小团体进行教学,易因材施教。