单项选择题

按照我国学者冯忠良的智慧技能形成阶段理论，依据智慧技能的实践模式或操作程序把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施的阶段是（）

A.原型定向阶段
B.原型操作阶段
C.原型外化阶段
D.原型内化阶段

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单项选择题按照我国学者冯忠良的智慧技能形成阶段理论，在原型定向阶段，学习者的主要任务是了解和熟悉所学智慧技能的（）

A.心理表象
B.心理表征
C.实践模式
D.理论知识

我国学者冯忠良将外化了的智力活动的实践模式或“物质化”了的操作活动程序称为（）A.原型B.模型C.定式D.图式

单项选择题我国学者冯忠良将外化了的智力活动的实践模式或“物质化”了的操作活动程序称为（）

A.原型
B.模型
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主要通过身体动作展现的技能方式是（）A.动作技能B.语言技能C.智慧技能D.元认知技能

单项选择题主要通过身体动作展现的技能方式是（）

A.动作技能
B.语言技能
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高等教育心理学