单项选择题
A.自主性 B.计划性 C.娱乐性 D.目的性
教育者要善于抓住生活中有教育价值的点点滴滴，及时对学前儿童进行教育。这是学前儿童社会教育过程中（）原则的要求。...
单项选择题教育者要善于抓住生活中有教育价值的点点滴滴，及时对学前儿童进行教育。这是学前儿童社会教育过程中（）原则的要求。
A.情感支持 B.生活教育 C.正面教育 D.实践性
通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验，以使幼儿在以后的生活中对他人的类似情绪能主动、习惯性地自然理解和...
单项选择题通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验，以使幼儿在以后的生活中对他人的类似情绪能主动、习惯性地自然理解和分享。这种方法是（）。
A.陶冶法B.角色扮演法C.共情训练法D.行为训练法
我国学者的研究发现，在儿童的亲社会行为中，（）最为常见。A.助人行为B.分享行为C.合作行为D.安慰与保护
单项选择题我国学者的研究发现，在儿童的亲社会行为中，（）最为常见。
A.助人行为 B.分享行为 C.合作行为 D.安慰与保护
