单项选择题
A.发现学习 B.接受学习 C.合作学习 D.互动学习
在思维训练课中,老师让大家列举纽扣的用途,……其他用途,这种现象属于()A.功能迁移B.功能固着C.功能转换D...
单项选择题在思维训练课中,老师让大家列举纽扣的用途,……其他用途,这种现象属于()
A.功能迁移 B.功能固着 C.功能转换 D.功能变面
我国先秦时期,主张“有教无类”……教育家是()A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子
单项选择题我国先秦时期,主张“有教无类”……教育家是()
A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.庄子
西方教育史上,提出“泛智教育……系统阐述的著作是”()A.柏拉图的《理想国》B.昆体良的《论演说家的教育》C....
单项选择题西方教育史上,提出“泛智教育……系统阐述的著作是”()
A.柏拉图的《理想国》 B.昆体良的《论演说家的教育》 C.夸美纽斯著有《大教学论》 D.赫尔巴特的《教育学》