单项选择题
A.50年代B.60年代C.70年代D.80年代
“议程设置理论”暗示了一种媒介观，即认为大众传播媒介是（）A.“镜子”式报道机构B.“真实反映环境”的机构C....
单项选择题“议程设置理论”暗示了一种媒介观，即认为大众传播媒介是（）
A.“镜子”式报道机构 B.“真实反映环境”的机构 C.客观报道事实的机构 D.“环境再构成作业”机构
1940年，拉扎斯菲尔德等就竞选宣传对美国选民投票意向的影响作了一次调查。这次调查也叫（）A.佩恩调查B.伊里...
单项选择题1940年，拉扎斯菲尔德等就竞选宣传对美国选民投票意向的影响作了一次调查。这次调查也叫（）
A.佩恩调查 B.伊里调查 C.伊利诺调查 D.俄亥俄调查
对第一次世界大战期间的宣传手法作了系统研究并写出《世界大战中的宣传技巧》一书的学者是（）A.拉斯韦尔B.卢因C...
单项选择题对第一次世界大战期间的宣传手法作了系统研究并写出《世界大战中的宣传技巧》一书的学者是（）
A.拉斯韦尔 B.卢因 C.拉扎斯菲尔德 D.霍夫兰
大众传播的信息传向受众有若干“关卡”，其中“第一关”是（）A.选择性记忆B.选择性注意C.选择性理解D.选择性...
单项选择题大众传播的信息传向受众有若干“关卡”，其中“第一关”是（）
A.选择性记忆 B.选择性注意 C.选择性理解 D.选择性暴露
以心理学“刺激—反应”模式为基础的受众理论是（）A.个人差异论B.社会分类论C.个人情绪论D.社会关系论
单项选择题以心理学“刺激—反应”模式为基础的受众理论是（）
A.个人差异论 B.社会分类论 C.个人情绪论 D.社会关系论
报刊的自由主义理论认为，真理只有在各种意见“自由而公正”的竞争中才能产生和发展。这个观点也被称为（）A.“天赋...
单项选择题报刊的自由主义理论认为，真理只有在各种意见“自由而公正”的竞争中才能产生和发展。这个观点也被称为（）
A.“天赋人权” B.“观点的自由市场” C.“第一自由” D.“真理的自我修正”
麦奎尔在分析大众传播的社会功能时增加了一种功能，即（）A.娱乐功能B.信息功能C.动员功能D.整合功能
单项选择题麦奎尔在分析大众传播的社会功能时增加了一种功能，即（）
A.娱乐功能 B.信息功能 C.动员功能 D.整合功能
赖特认为传播除了具有拉斯韦尔提出的三种功能之外，还具有（）A.信息功能B.文化功能C.娱乐功能D.协调功能
单项选择题赖特认为传播除了具有拉斯韦尔提出的三种功能之外，还具有（）
A.信息功能 B.文化功能 C.娱乐功能 D.协调功能
内容分析法的操作程序由若干步骤组成，其中第一个步骤是（）A.制定分类标准B.实施统计分析C.确定分析单元D.抽...
单项选择题内容分析法的操作程序由若干步骤组成，其中第一个步骤是（）
A.制定分类标准 B.实施统计分析 C.确定分析单元 D.抽取分析样本
“你认为本市报纸和电视的新闻是否及时？”这种提问违反了问卷设计的（）A.合理性原则B.艺术性原则C.科学性原则...
单项选择题“你认为本市报纸和电视的新闻是否及时？”这种提问违反了问卷设计的（）
A.合理性原则 B.艺术性原则 C.科学性原则 D.准确性原则
申农和韦弗注意到传播和周围环境的关系，因此他们提出的传播模式中出现了一个新的环节，这个环节是（）A.噪音B.信...
单项选择题申农和韦弗注意到传播和周围环境的关系，因此他们提出的传播模式中出现了一个新的环节，这个环节是（）
A.噪音 B.信号 C.反馈 D.信道
下述传播模式中属于传统线性模式的是（）A.德福勒模式B.申农—韦弗模式C.马莱茨克模式D.奥斯古德—施拉姆模式
单项选择题下述传播模式中属于传统线性模式的是（）
A.德福勒模式 B.申农—韦弗模式 C.马莱茨克模式 D.奥斯古德—施拉姆模式
“二级传播理论”的创立者是（）A.拉斯韦尔B.卢因C.拉扎斯菲尔德D.霍夫兰
单项选择题“二级传播理论”的创立者是（）
在研究方法上，霍夫兰的贡献是倡导并亲身实践了（）A.实地调查法B.内容分析法C.控制实验法D.个案研究法
单项选择题在研究方法上，霍夫兰的贡献是倡导并亲身实践了（）
A.实地调查法 B.内容分析法 C.控制实验法 D.个案研究法
传播可以分为若干层次，其中最基本的层次是（）A.人际传播B.群体传播C.组织传播D.大众传播
单项选择题传播可以分为若干层次，其中最基本的层次是（）
A.人际传播 B.群体传播 C.组织传播 D.大众传播
按照传播学的观点，文艺作品中人物的内心独白属于（）A.自我传播B.狭义的人际传播C.群体传播D.广义的人际传播
单项选择题按照传播学的观点，文艺作品中人物的内心独白属于（）
A.自我传播 B.狭义的人际传播 C.群体传播 D.广义的人际传播
