单项选择题
A.说服教育法 B.陶冶法 C.榜样示范法 D.实际锻炼法
一般来说,对理论性较强,学生不易理解的知识内容,课程的组织方式采取螺旋式比较妥当。
判断题一般来说,对理论性较强,学生不易理解的知识内容,课程的组织方式采取螺旋式比较妥当。
直观教学既是一种教学手段,也是教学目的。
判断题直观教学既是一种教学手段,也是教学目的。
教育方针是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
判断题教育方针是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。