我国心理学家主张把学生的学习分为（）几类。

学与教相互作用的过程是一个系统过程，由（）这几种活动过程交织在一起。 A．学习过程 B．实践过程 C．教学过程...

不定项选择学与教相互作用的过程是一个系统过程，由（）这几种活动过程交织在一起。

20世纪60的年代以来，随着控制论功能模拟思想向心理学的渗透，终于找到了确立心智技能操作原型的（）。 A．心理...

不定项选择20世纪60的年代以来，随着控制论功能模拟思想向心理学的渗透，终于找到了确立心智技能操作原型的（）。

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。 A．动机原则 B．结构原则 C．程序原则 D．强化原则

不定项选择布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。