单项选择题
A．研究者角色 B．传道者角色 C．管理者角色 D．示范性角色
学生的受教育权包括受完法定的教育年限权、公正评价权和（） A．顺序性 B．不平衡性 C．差异性 ...
单项选择题学生的受教育权包括受完法定的教育年限权、公正评价权和（）
A．顺序性 B．不平衡性 C．差异性 D．互补性
我国制定教育目的的理论基础是马克思主义关于（） A．商品的价值规律学说 B．人的全面发展学说 C．...
单项选择题我国制定教育目的的理论基础是马克思主义关于（）
A．商品的价值规律学说 B．人的全面发展学说 C．社会发展的学说 D．经济发展的学说
个体身心同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化的不同，反映了身心发展的（） A．顺序性 B．不平衡性 ...
单项选择题个体身心同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化的不同，反映了身心发展的（）
