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全部科目 > 教师资格证考试 > 小学教师资格 > 小学教育教学知识与能力(统考) > 教学评价

单项选择题

（）是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。

A.操行评定
B.成绩评定
C.道德评定
D.素质评定

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单项选择题
教师成长公式“经验+反思=成长”是（）提出的。

A.布卢姆
B.加涅
C.波斯纳
D.罗森塔尔
单项选择题
课前反思是教学活动之前，对学生认知水平、教学内容、教学设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析，查漏补缺。因此说，课前反思具有（）特点，重视教学前的反思，可以提高教师的能力。

A.批判性监控课堂
B.前瞻性分析设计
C.监控性分析设计
D.前瞻性总结评价
单项选择题
以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处，从而更好地组织教学内容、选择教学方法，以便对症下药、因材施教的评价是（）。

A.形成性评价
B.诊断性评价
C.绝对性评价
D.总结性评价
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