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历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中决定人的发展方向。
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判断题
学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的价值。
判断题
成熟的标志是生理方面具有生殖能力,心理方面具有、独立自主的自我意识。
判断题
个体身心发展的水平受到多种因素的影响,主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。
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