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问答题

简答题

简述班级管理的特点。

【参考答案】

（1）对象的特殊性
（2）同时性
（3）立即性
（4）不可预测性
（5）公开性

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单项选择题
古语说：“无规矩，不成方圆。”班级也是一样，也需要班规、班纪来约束规范学生的行为。班主任李老师在制定班规、班纪时，与全体学生一同商定，让全体学生有机会参与班级管理。李老师的这种班级管理模式属于（）。

A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理
单项选择题
经过一段时间的接触，薛老师终于不再是“孤军奋战”了，班内出了一批非常积极的学生，开始协作薛老师开展各项工作，同学之间的交流也开始增加，开始相互了解，一切都在朝着好的方向发展。这时候班级发展可能处于（）。

A.组建阶段
B.核心形成阶段
C.发展阶段
D.成熟阶段
单项选择题
林老师在管理班级方面一直秉承着“平行教育”的理念，这说明林老师运用的是班级管理模式中的（）。

A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理
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