简述一下教师在幼儿游戏时介入的时机及其介入的注意点有哪些？

【参考答案】

在介入之前，成人一定要仔细观察，选择适宜的时机再介入。
（1）教师在幼儿游戏时介入的时机有以下几点：

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问答题

李老师设计了一个“三只蝴蝶”的游戏活动。她选了三位幼儿扮演蝴蝶，又选了若干幼儿扮演花朵。结果，幼儿兴趣不高，表现被动，还没等游戏结束，一个幼儿问老师：“老师，游戏完了吗？我们可以自己玩了吧？”
问题：对于这种现象，请从幼儿游戏特征和游戏指导的角度进行论述。

问答题

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