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单项选择题

概括说，亦称“类化说”，由美国心理学家（）提出。

A.桑代克
B.布鲁纳
C.贾德
D.奥苏贝尔

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单项选择题
有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等，这类学习动机属于（）。

A.直接的近景性动机
B.间接的近景性动机
C.直接的远景性动机
D.间接的远景性动机
多项选择题
相同要素说是由（）共同提出，是对形式训练说的一种挑战。

A.桑代克
B.贾德
C.伍德沃斯
D.奥苏贝尔
填空题
（）指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断。
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