考题列表
- 填空题 （）指重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分，调整各成分间...
- 单项选择题 一种学习中所习得一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影...
- 单项选择题 由于外部诱因引起的学习动机称作（）。
- 单项选择题 只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响...
- 单项选择题 英语学习中，当学完单词“eye”（眼睛）和“ball（球）”...
- 填空题 （）是指向学习结果的学习动机，往往由外部诱因引起，与外部奖励相联系。
- 填空题 马斯洛提出人有七种基本需要，最高级的是（）的需要。
- 填空题 （）与定势常常是指的同一种现象，即先于一定的活动而又指向该活...
- 单项选择题 （）是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。
- 单项选择题 韦纳的成就归因理论认为，个性进行成败归因有六个基本因素，各个...
- 问答题 联系教学实际，谈谈如何促进学生的学习迁移。
- 填空题 （）通常被认为是一种通过练习和使用某种力量克服障碍，完成某种...
- 填空题 （）也称“普遍迁移”、“非特殊迁移”，是将一种学习中习得的一...
- 单项选择题 概括说，亦称“类化说”，由美国心理学家（）提出。
- 单项选择题 有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学...
- 多项选择题 相同要素说是由（）共同提出，是对形式训练说的一种挑战。
- 填空题 （）指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断。
- 问答题 结合材料阐述教师应如何激发学生的学习动机？
- 问答题 分析甲同学对学习丧失信心的原因。
- 多项选择题 根据迁移内容的不同抽象与概括水平，迁移可以分为（）。
- 单项选择题 （）是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。
- 填空题 学习动机是由学习需要和（）两个基本成分构成。
- 多项选择题 根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同，迁移可以分为（）。
- 填空题 奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机至少应包括三方面的内驱力，...
- 问答题 对教师来讲，正确掌握韦纳归因理论有何意义？
- 问答题 如他的归因不正确，正确的归因应是怎样的？
- 问答题 他的这种归因正确吗？这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响？
- 单项选择题 有人记忆马克思的生日1818年5月5日时，联想为“马克思一巴...
- 单项选择题 一般而言，把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大（）。
- 判断题 元认知是指个体对自己的认知过程和结果的意识，即对自己认知活动的认知。
- 多项选择题 常用的精细加工策略有（）。
- 单项选择题 小刘为了得到老师和父母的奖励而努力学习，他的学习动机是（）。
- 填空题 （）指重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分，调整各成分间...
- 单项选择题 学校作业越难，学习就越有效。有了这样的训练，会使学生在以后学...
- 判断题 元认知策略就是个体调节和控制认知行为的方法与规则，它是个体在...
- 判断题 只有低层次的需要全部得到满足才会产生高层次的需要。
- 多项选择题 学习策略包括的成分有（）。
- 填空题 （）也称“普遍迁移”、“非特殊迁移”，是将一种学习中习得的一...
- 填空题 个体的成就动机可以分成两部分：趋向成功的倾向和（）。
- 单项选择题 下面四个成语或俗语中，哪一个是典型的迁移现象（）。
