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教师在课堂上处理突发事件时运用的语言是()
A.导入语
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C.提问语
D.应变语
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判断题
过渡语不需要设计,直接进行下一个教学环节就可以。
多项选择题
设计过渡语时主要注意()
A.理顺环节间的逻辑关系
B.注意学生的情绪
C.选择过渡语的表达句式
D.注重课堂管理
多项选择题
过渡语运用原则有()
A.过渡自然
B.不可生硬
C.语言简练
D.不可拖沓
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