单项选择题
A.随机教学B.精准教学C.直接教学D.个人化教学系统
A.教孩子逆向阅读可能会导致阅读障碍B.逆转旨在提高阅读技能的干预会导致阅读技能的退化,这会引起伦理问题C.逆转旨在提高阅读技能的干预措施不会导致阅读技能在基线阶段的退化,因此不能证明实验控制D.使用逆转实验设计教阅读是合适的
A.增加延宕B.减少持续时间C.减少延宕D.减少反应间时间
A.直接教学B.个人化教学系统C.精准教学D.随机教学
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