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全部科目 > 教师资格证考试 > 高级中学教师资格考试 > 中学教育学(省考) > 教育与个人的发展 > 教育对人类地位的提升

多项选择题

学校教育对个体发展的功能包括（）。

A.引导和培养、塑造个体发展
B.加速个体发展
C.具有延时价值
D.开发个体特殊才能
E.个体发展的主观能动性

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多项选择题
加拿大学者柏恩博士认为个体的人格结构一般有PAC三态，即（）

A.青少年态
B.老年态
C.父母态
D.成人态
E.儿童态
单项选择题
教育在人的发展中起（）

A.制约作用
B.决定作用
C.动力作用
D.主导作用
单项选择题
心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）

A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性
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