多项选择题
在教学《分数乘法》时,教师采用随机进入教学策略,主要环节有()
A.呈现基本情节引入分数乘法的意义
B.随机进入分数乘法计算学习
C.设计习题开展思维发展训练
D.合作交流
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多项选择题
A.呈现基本情节引入分数乘法的意义
B.随机进入分数乘法计算学习
C.设计习题开展思维发展训练
D.合作交流
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