单项选择题
A.综合课程B.学科课程C.选修课程D.经验课程
A.泰勒的《课程与教学的基本原理》是教育史上第一本关于课程论的专著B.在我国，“课程”一词始见于唐宋期间C.“宽着期限，紧着课程”中的“课程”意指功课及其进程D.斯宾塞把课程解释为“教学内容的系统组织”
A.课程整合的结果就是形成分科课程B.课程整合是各种知识之间的拼凑与叠加C.课程整合加强了课程结构的综合性、弹性与多样性D.课程整合就是学科间的整合
A.隐性课程B.学习者中心的课程C.知识中心的课程D.活动课程
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