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有效课堂管理：方法与策略
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判断题
课堂教学情境不影响教学活动的结果。
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判断题
课堂教学情境的功能就是课堂教学情境在教学活动中所能发挥的作用和能力。
判断题
课堂教学情境对教学活动及个体发展所产生的一切影响，都是通过自身的功能表现出来的。
判断题
课堂问题行为的处理，应考虑到行为的种类，行为人的动机以及对整个班级的影响。
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