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单项选择题

在不断经历消极体验之后，再面临同样或类似情境时，个体所产生的无能为力的心理与行为表现，称作（）。

A.普雷马克原理
B.负强化
C.习得性无助感
D.消退

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单项选择题
经过一段时间的教学，张老师学习欲望变得强烈，开始积极查找新的资料、探索新的教学策略，愿意接受并吸收新的观念，渴望建立富有个人风格的教学体系。按照菲斯勒的教师成长阶段理论，张老师处于（）。

A.职前阶段
B.入职阶段
C.能力形成阶段
D.热心和成长阶段
单项选择题
为了杜绝学生把手机、零食和玩具带入校园，学校派值日生在校门口挨个搜身检查，这侵犯了学生的（）。

A.财产权
B.隐私权
C.人身自由权
D.名誉权
单项选择题
1975年斯滕豪斯在《课程研究与开发导论》中，提出了（），强调课程开发关注的应是过程而不是目的。

A.实践模式
B.过程模式
C.情境模式
D.目标模式
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