多项选择题
A.多元文化教育课程 B.生态政治课程观 C.国际理解教育 D.开发教育 E.后现代课程观
A.目的 B.教材 C.教与学的方法 D.教学评估 E.内容
A.认知类 B.技能类 C.情感类 D.价值类 E.应用类
A.全人发展的课程价值取向观 B.科学与人文相结合的课程文化观 C.回归生活的课堂生态观 D.均衡化的课程设计观 E.缔造取向的课程实施观 F.民主化的课程政策观
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