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多项选择题
学校课程的设计类型包括（）
A.课程实施
B.课程改编
C.课程选择
D.课程创造
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多项选择题
课程资源开发和创造的主体是（）
A.学生
B.教师
C.学校
D.校长
判断题
预设性课程通常是在特定教育情境下，由教师、学生、文本、环境相互“对话”过程中创造出来的。
单项选择题
在一个学习科目里，学生的学习内容从一个主题中衍生出另一个主题，又从另一个主题中衍生出另一个新的主题的课程是（）。
A.广域课程
B.融合课程
C.相关课程
D.生成课程
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