单项选择题
A.强化说 B.认知失调论 C.从众说 D.观察学习理论
A.德育意义 B.德育原则 C.德育目标 D.德育途径
A.直觉的 B.想像的 C.行为的 D.伦理的
A.生产力与科技发展水平 B.政治经济制度 C.学生品德形成发展规律 D.社会意识形态
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