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班级管理的意义
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多项选择题
下列属于班级的非成文制度的有()。
A.班级的传统
B.班级的舆论
C.黑板报
D.班委会
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判断题
班级不仅是教育的对象、客体,而且是教育学生的主体。
名词解释
班级
问答题
简述如何建立以学生为本的班级管理机制。
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