单项选择题

在归因理论中，属于内在的、稳定的因素是（）

A.能力
B.努力
C.运气
D.任务难度

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单项选择题

A.在学生学习较容易的任务时，应尽量使学生紧张一些
B.在学生学习较复杂的任务时，应尽量创设轻松自由的课堂气愤
C.在学生遇到困难或出现问题时，尽量心平气和的慢慢引导
D.不论学生任务难易都应保持同样的动机水平

单项选择题

A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.生理性内驱力

单项选择题

A.内部的、不稳定的、可控的
B.内部的、稳定的、不可控的
C.外部的、不稳定的、可控的
D.外部的、不稳定的、不可控的