判断题
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A.目录 B.课文 C.作业 D.图表 E.注释 F.附录
A.教育观念落后,人才培养目标同时代发展的需求不能完全适应 B.思想品德教育的实效性、针对性不强 C.课程内容存在着“繁、难、偏、旧”的状况 D.课程结构单一,学科体系封闭,脱离实际 E.题海战术存在 F.课程评价过于偏重学生成绩 G.课程管理过于强调统一,难以适应各地多样化需求
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