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单项选择题

运用“ABC”疗法进行自我调节，主要是调节因素（）。

A.事件
B.信念
C.结果
D.过程

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单项选择题
学生不认真听课，故意捣乱，课堂纪律级差，教师不能集中精力讲课，时常为了维持课堂纪律而中断讲课，完成不了预定的教学目标是（）课堂气氛。

A.积极型
B.反抗型
C.消极型
D.对抗型
单项选择题
课堂教学环境中，教室的前几排以及中间几排被称（）。

A.中心
B.优势
C.核心
D.最佳
单项选择题
老师在课堂上加强基本概念、原理和科学规律的教学，可提高学生对这些内容的理解水平。这属于促进迁移方法中的（）。

A.精选教学教材
B.给学生以学习方法的指导
C.提高学生独立思考的能力
D.创设可迁移的学习情景
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