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判断题
对教育技术的关注点应该是物化形态的媒体而非技术方法的应用。
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判断题
信息技术和教育技术两者虽有密切联系，但其研究对象和范畴均有差异。
判断题
AECT’2005定义强化了学习的内涵，即获得有用的能力而非僵化的知识。
多项选择题
教育技术的两个新兴方向包括（）。
A.人工智能与虚拟现实
B.绩效技术与管理
C.物联网与云计算
D.知识与知识管理
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