高校学生学业成绩考核的方式有（）。

A.教会学生如何选取最有价值的学习内容
B.掌握正确的学习方法
C.要有严谨的学习态度
D.在学习和研究过程中要保持一种独立的人格

A.在教学方法的功能定位上，由教给知识向教会学习转变
B.在教学方法的指导思想上，推行启发式，废止注入式
C.在培养目标上，由掌握固定知识向掌握学习技能转变
D.在教学方法的结构上，由讲授为主向指导学生独立学习与研究为主

A.选择性
B.主动性
C.创造性
D.积极性