教师的教学语言有以下一些基本要求（）。

A.师生之间信仰、爱好、人生观、生活态度与方式不被对方认可
B.学生的行为给老师带来确实具体的影响
C.学生不愿参与解决问题
D.老师在改变学生的行为时，会遭到极力反抗

A.家长的需求是让孩子参加补习班，孩子的需求是去动物园
B.家长的需求是希望孩子提高学习成绩，孩子的需求是去动物园
C.家长的需求是希望孩子提高学习成绩，孩子的需求是去动物园，这一判断是家长与孩子寻找双方都能接受的解决办法的基础
D.如果家长面对孩子的这一要求并没有进入困扰区。家长说服孩子参加补习班，孩子并无不悦，这里就不存在冲突

A.你心平气和地对他说：“把音量关小一点，好不好？”你的这句话是属于“你信息”
B.你烦躁地对他说：“把音量关小一点，好不好？”你的这句话是属于“你信息”
C.你对他说“你的手机音量太大，我受影响了”。你的这句话是“我信息”
D.你对他说：“你的手机音量很大，我有些烦了，我不能集中注意力做题。”你的这句话是一条“我信息”