体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是（）。

A.是在教育实践中形成的各种具有善恶价值的思想观念和理论体系
B.它是教师道德的主观方面，体现着教师对客观存在的师德关系和师德活动的认知和理解
C.它集中表现在教师的价值观念与师德规范体系之中
D.以上都对

A.人对自身及其关系的感性把握
B.人对自身及其关系的理性把握
C.人对外部世界及其关系的感性把握
D.人对外部世界及其关系的理性把握

A.道德认识
B.道德情感
C.道德行为
D.道德意志