多项选择题
A.即兴编创B.探索音响与音乐C.创作实践D.作曲
A.能听辨旋律B.准确把握节奏型C.会读写节奏D.能记谱
A.培养内心听觉B.培养专注力C.考验学生对节奏的记忆D.检验学生对节奏的识读能力
A.启发学生进行表演B.创设与歌曲表现内容相结合的教学情境C.讲解音乐故事，提高学生演唱的乐趣D.加强演唱技能训练
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