判断题
错误(↓↓↓ 点击‘点击查看答案’看答案解析 ↓↓↓)
A.李老师忘记了进行学习者特征分析，两个班级学生的知识能力水平不一致 B.李老师的讲课水平突然下降了，导致了两次讲课效果的悬殊 C.李老师忘记了进行教学环境分析，两个班级学生所处的教学环境不同 D.李老师有点偏心，对自己学校的学生认真教课，对其它学校的学生不负责任 E.其实两次教学达到的效果是一样的，只是评价的方式有很大的差别而已
A.支架式教学策略 B.抛锚式教学策略 C.随机通达式教学策略 D.问题解决式教学策略
A.协作学习 B.个别辅导 C.现场授课 D.教练式教学
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