多项选择题
A.连续性 B.顺序性 C.不平衡性 D.差异性
A.制约个体的发展方向 B.制约个体的发展水平 C.决定个体的发展速度 D.使个体发展的可能性变成现实性
A.从无意到有意 B.从零乱到成体系 C.从简单到复杂 D.从笼统到分化
A.现有水平 B.可以达到的水平 C.低水平 D.高水平
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