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单项选择题
学生在学过“昆虫”的概念后，又来学习“蝉”这一昆虫，这种学习属于（）。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列学习
D.符号学习
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填空题
为使学生掌握“果实”的概念，在向学生提供各种实物或例子时，除具有可做种子这一本质特征外，其他非本质特征，如可食或不可食及形、色、味都不断变换，从而使学生形成关于果实的正确概念，这种做法在心理学上称之为（）。
单项选择题
掌握了“蔬菜”这个概念，再学习萝卜、白菜等概念，属于（）。
A.并列结合学习
B.下位学习
C.上位学习
D.强化学习
问答题
影响知识应用的因素有哪些？
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