班主任专业化的主要内容是（）

A.教育是文化-心理过程
B.对学生的精神关怀是班主任教育劳动的核心内容
C.班主任的教育劳动是一种专业性的劳动
D.以心育心，以德育德，以人格育人格

A.轮换制
B.推荐制
C.任命制
D.选举制

A.诚实待人，不伪装
B.能客观地了解他人
C.关心满足他人需求
D.积极沟通