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情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）等级
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单项选择题
（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容
A.知识
B.应用
C.评价目标
D.综合目标
单项选择题
在认知领域的教学目标中，（）代表较高水平的理解
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单项选择题
超越了单纯的记忆，代表最低水平理解的是（）
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