多项选择题
A.专业能力的发展 B.专业心理的发展 C.文化素养的发展 D.专业人格的发展
A.评价过程的公开化 B.将学业评价与非学业评价相结合 C.评价形式的多样化 D.评价主体的多元化
A.礼仪是交往的枢纽 B.礼仪是行为的准则 C.礼仪是道德的示范 D.礼仪是人类社会特有的现象 E.礼仪是文明的标志
A.青春期教育 B.学生考试焦虑 C.心理咨询 D.心理卫生辅导
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