多项选择题
克拉斯沃尔和布卢姆等在其教育目标分类学中提出，因价值内化水平不同，态度也发生多种程度的变化。从态度的最低水平开始，依次是（）。
A.接受
B.反应
C.评价
D.组织
E.性格化
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多项选择题
A.接受
B.反应
C.评价
D.组织
E.性格化
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